Livelli e contenuti | Corsi di spagnolo | Gran Canaria School of Languages

Livelli, durata e contenuti

Livelli di spagnolo a Gran Canaria School of Languages

Gran Canaria School of Languages offre corsi intensivi di spagnolo durante tutto l'anno nei 6 livelli del Quadro Comune Europeo di Riferimento per la Conoscenza delle Lingue: A1, A2, B1, B2, C1 e C2.

Oltre ai contenuti grammaticali, il programma di insegnamento dei diversi livelli include contenuti lessicali, funzionali e tematici o culturali, che tengono sempre in conto gli obiettivi delle quattro abilità: espressione orale e scritta, comprensione orale e scritta.

Durata

Tutti i livelli cominciano il primo lunedì di ogni mese e quindi hanno una durata di 4-5 settimane (consulta il calendario).

I principianti (livello A1) devono cominciare il primo lunedì di un mese. I principianti con una certa conoscenza possono unirsi a quel livello 1 o 2 settimane dopo. Altri livelli o studenti in corsi privati possono iniziare qualsiasi lunedì dell' anno.

Il livello C1 viene insegnato da ottobre a fine marzo.

Lo studente può prenotare il corso a partire da 1 settimana e per il numero di settimane desiderato.

Formato del corso

Livelli	Durata in settimane	Ore/settimana	Max. partecipanti
A1, A2, B1, B2 Avanza, B2 Progresa	4 a 5. Tutto l' anno	Corso20: 20 ore in corso Standard Corso25: 20 ore in corso Standard + 5 ore privati Corso30: 30 ore in corso Standard + 10 ore privati	14
C1 Avanza, C1 Progresa	4 a 5. Ottobre a fine marzo		14
C2	Tutto l' anno	Privato o Duo: 10 ore/settimana	1 o 2

Perché i livelli B2 e C1 sono divisi in Avanza e Progresa?

I livelli B2 e C1 non solo coprono una grande quantità di contenuti, ma richiedono anche di consolidare quanto appreso a livelli inferiori. Per garantire un'adeguata progressione nell'apprendimento, i livelli B2 e C1 sono divisi in due blocchi: Avanza e Progresa.

Non esiste un ordine prestabilito per ogni blocco. Lo studente può iniziare indistintamente con Avanza o con Progresa, ma per superare il livello B2 o C1 completo, entrambi i blocchi devono essere presi, in quanto ogni unità include contenuti diversi.

Programma PDF di tutti i livelli.

Contenuti grammaticali

Contenuti grammaticali e loro distribuzione per settimane

I livelli dei nostri corsi intensivi di spagnolo sono adattati ad un Piano Curricolare adattato al Quadro Europeo di Riferimento di 6 livelli.

Il contenuto grammaticale dei livelli A1, A2, B1, B2 Avanza, B2 Progresa, C1 Avanza e C1 Progresa e la loro distribuzione settimanale sono descritti di seguito. Alcuni mesi contengono 4 settimane, altri 5 settimane.

In questo dettaglio, il contenuto dei livelli da A1 a C1 è stato distribuito in 4 settimane. La distribuzione di questi contenuti grammaticali così come appaiono nelle seguenti tabelle non è vincolante, a seconda di fattori quali il numero di studenti nel gruppo, la velocità di avanzamento, ecc.

Il livello C2 viene insegnato in classi private.

Oltre ai contenuti grammaticali, il piano didattico dei diversi livelli comprende contenuti lessicali, funzionali e tematici o culturali, tenendo sempre conto degli obiettivi delle quattro competenze: espressione orale e scritta, comprensione orale e scritta.

A1

A1 Principiante

Alla fine di questo livello lo studente comprende e usa espressioni di uso quotidiano e frasi basilari tese a soddisfare bisogni di tipo concreto. Sa presentare se stesso/a e gli altri ed è in grado di fare domande e rispondere su particolari personali come dove abita, le persone che conosce e le cose che possiede. Interagisce in modo semplice, purchè l'altra persona parli lentamente e chiaramente e sia disposta a collaborare.

Lo studente deve superare un test di livello obbligatorio per passare al livello successivo.

Settimana	Contenuto grammaticale per mesi di 4 settimane
Settimana 1	Verbo llamarse Verbos regulares en presente Verbo ser Verbo tener Pronombres personales sujeto Interrogativos: cómo, dónde, cuál, cuántos/as Género y número de los sustantivos Los artículos La negación
Settimana 2	Concordancia sustantivo-adjetivo Interrogativos: quién, quiénes Los posesivos La comparación de adjetivos Preposición de Muy, un poco Verbo estar Preposición + artículo: al, del Verbo haber: hay Contraste estar / hay Verbo ir
Settimana 3	Por qué, porque Para qué, para Verbos irregulares en presente: querer, preferir, saber, conocer Verbos y pronombres reflexivos Verbos gustar, encantar, interesar, quedar Pronombres de objeto indirecto Demostrativos este, ese, aquel y sus variantes Adverbios de lugar: aquí, ahí, allí
Settimana 4	Verbos doler, pasar, encontrarse, sentirse Perífrasis de obligación: tener que + infinitivo, deber + infinitivo, hay que + infinitivo (No) se puede + infinitivo Contraste ser / estar Muy, mucho La comparación de sustantivos Pronombres y adjetivos indefinidos Verbos irregulares decir, oír, construir Estar (presente) + gerundio Perífrasis de futuro ir a + infinitivo y pensar + infinitivo

Settimana	Contenuto grammaticale per mesi di 5 settimane
Settimana 1	Verbo llamarse Verbos regulares en presente Verbo ser Verbo tener Pronombres personales sujeto Interrogativos: cómo, dónde, cuál, cuántos/as Género y número de los sustantivos Los artículos La negación
Settimana 2	Concordancia sustantivo-adjetivo Interrogativos: quién, quiénes Los posesivos La comparación de adjetivos Preposición de Muy, un poco Verbo estar Preposición + artículo: al, del Verbo haber: hay Contraste estar / hay Verbo ir
Settimana 3	Por qué, porque Para qué, para Verbos irregulares en presente: querer, preferir, saber, conocer Verbos y pronombres reflexivos
Settimana 4	Verbos gustar, encantar, interesar, quedar Pronombres de objeto indirecto Demostrativos este, ese, aquel y sus variantes Adverbios de lugar: aquí, ahí, allí Verbos doler, pasar, encontrarse, sentirse Perífrasis de obligación: tener que + infinitivo, deber + infinitivo, hay que + infinitivo (No) se puede + infinitivo Contraste ser / estar Muy, mucho La comparación de sustantivos Pronombres y adjetivos indefinidos Verbos irregulares decir, oír, construir Estar (presente) + gerundio Perífrasis de futuro ir a + infinitivo y pensar + infinitivo
Settimana 5	La comparación de sustantivos Pronombres y adjetivos indefinidos Verbos irregulares decir, oír, construir Estar (presente) + gerundio Perífrasis de futuro ir a + infinitivo y pensar + infinitivo

A2

A2 Basico

Alla fine di questo livello lo studente comunica in attività semplici e di abitudine che richiedono un semplice scambio di informazioni su argomenti familiari e comuni. Sa descrivere in termini semplici aspetti della sua vita, dell'ambiente circostante; sa esprimere bisogni immediati.

Lo studente deve superare un test di livello obbligatorio per passare al livello successivo.

Settimana	Contenuto grammaticale per mesi di 4 settimane
Settimana 1	Pretérito indefinido: morfología (verbos regulares e irregulares) y usos Estar (pretérito indefinido) + gerundio Marcadores temporales del pretérito indefinido Conectores temporales Perífrasis verbales: volver a + infinitivo, empezar a + infinitivo Preposiciones a y en
Settimana 2	Pretérito perfecto: morfología (participios regulares e irregulares) y usos Marcadores temporales de pretérito perfecto Contraste pretérito indefinido / pretérito perfecto Perífrasis verbales: acabar de + infinitivo Pronombres de objeto directo y de objeto indirecto Posición de los pronombres
Settimana 3	Pretérito imperfecto: morfología (verbos regulares e irregulares) y usos Marcadores temporales de pretérito imperfecto Soler + infinitivo Contraste de los tiempos de pasado: pretérito indefinido, pretérito perfecto, pretérito imperfecto Estar (pretérito imperfecto) + gerundio La causa: porque, como
Settimana 4	Futuro simple: morfología (verbos regulares e irregulares) y usos Contraste futuro simple / futuro perifrástico (ir a + infinitivo) Marcadores temporales de futuro Condicional simple: morfología (verbos regulares e irregulares) y usos

Settimana	Contenuto grammaticale per mesi di 5 settimane
Settimana 1	Pretérito indefinido: morfología (formas regulares e irregulares) y usos Estar (pretérito indefinido) + gerundio Marcadores temporales Conectores temporales Perífrasis verbales: volver a + infinitivo y empezar a + infinitivo Preposiciones a y en
Settimana 2	Pretérito perfecto: morfología (participios regulares e irregulares) y usos Marcadores temporales Contraste p. indefinido / p. perfecto Perífrasis verbales: acabar de + infinitivo Pronombres de objeto directo Posición de los pronombres de objeto directo
Settimana 3	Pronombres de objeto directo y de objeto indirecto Posición de los pronombres Pretérito imperfecto: morfología (formas regulares e irregulares) y usos Marcadores temporales Soler + infinitivo
Settimana 4	Contraste de los tiempos de pasado: pretérito indefinido, pretérito perfecto, pretérito imperfecto Estar (pretérito imperfecto) + gerundio La causa: porque, como
Settimana 5	Futuro simple: morfología (verbos regulares e irregulares) y usos Marcadores temporales Contraste ir a + infinitivo y futuro simple Condicional simple: morfología (verbos regulares e irregulares) y usos

B1

B1 Intermedio

Alla fine di questo livello lo studente comprende i punti chiave di argomenti familiari che riguardano la scuola, il tempo libero ecc. Sa muoversi con disinvoltura in situazioni che possono verificarsi mentre viaggia nel paese di cui parla la lingua. È in grado di produrre un testo semplice relativo ad argomenti che siano familiari o di interesse personale. È in grado di esprimere esperienze ed avvenimenti, sogni, speranze e ambizioni e di spiegare brevemente le ragioni delle sue opinioni e dei suoi progetti.

Lo studente deve superare un test di livello obbligatorio per passare al livello successivo.

Settimana	Contenuto grammaticale per mesi di 4 settimane
Settimana 1	Pretérito indefinido Estar (pretérito indefinido) + gerundio Pretérito perfecto Pretérito imperfecto Estar (pretérito imperfecto) + gerundio Soler + infinitivo Marcadores temporales Contraste de tiempos de pasado Los adverbios en -mente Pretérito pluscuamperfecto Imperfecto de conato Imperfecto de cortesía Estilo indirecto: presente > imperfecto El artículo y los topónimos Ser/estar Bueno, malo, bien, mal
Settimana 2	Imperativo afirmativo y negativo Objeto directo y objeto indirecto Presente de subjuntivo: verbos regulares e irregulares Perífrasis verbales: dejar de + infinitivo y seguir + gerundio
Settimana 3	Verbos y expresiones que se construyen con indicativo y subjuntivo: valoración y opinión Nexos causales: porque, como, es que, que Nexos consecutivos: así que, entonces, o sea que Nexos finales: para, para que Contraste por / para Superlativo relativo y absoluto Oraciones de relativo Cuantificadores indefinidos
Settimana 4	Perífrasis verbales: llevar + gerundio y llevar sin + infinitivo Oraciones temporales Nexos temporales Futuro simple con valor de probabilidad Condicional simple con valor de probabilidad Futuro perfecto: morfología y usos Quizás, tal vez, probablemente, posiblemente, seguramente, a lo mejor, igual (es que), puede (ser) que

Settimana	Contenuto grammaticale per mesi di 5 settimane
Settimana 1	Pretérito indefinido Estar (p. indefinido) + gerundio Pretérito perfecto Pretérito imperfecto Estar (p. imperfecto) + gerundio Soler + infinitivo Marcadores temporales Contraste de tiempos de pasado Los adverbios en -mente Pretérito pluscuamperfecto Imperfecto de conato Imperfecto de cortesía Estilo indirecto: presente > imperfecto
Settimana 2	El artículo y los topónimos Ser / estar Bueno, malo, bien, mal Imperativo afirmativo y negativo Objeto directo y objeto indirecto
Settimana 3	Presente de subjuntivo: verbos regulares e irregulares Perífrasis verbales: dejar de + infinitivo y seguir + gerundio Verbos y expresiones que se construyen con indicativo y subjuntivo: valoración y opinión
Settimana 4	Nexos causales: porque, como, es que, que Nexos consecutivos: así que, entonces, o sea que Nexos finales: para, para que Contraste por / para Superlativo relativo y absoluto Oraciones de relativo Cuantificadores indefinidos
Settimana 5	Perífrasis verbales: llevar + gerundio y llevar sin + infinitivo Oraciones temporales Nexos temporales Futuro simple con valor de probabilidad Condicional simple con valor de probabilidad Futuro perfecto: morfología y usos Quizás, tal vez, probablemente, posiblemente, seguramente, a lo mejor, igual (es que), puede (ser) que

B2 Avanza

B2 Avanzato

Alla fine di questo livello lo studente comprende le idee principali di testi complessi su argomenti sia concreti che astratti, comprese le discussioni tecniche sul suo campo di specializzazione. È in grado di interagire con una certa scioltezza e spontaneità che rendono possibile una interazione naturale con i parlanti nativi senza sforzo per l'interlocutore. Sa produrre un testo chiaro e dettagliato su un'ampia gamma di argomenti e spiegare un punto di vista su un argomento fornendo i pro e i contro delle varie opzioni.

Lo studente deve completare entrambi i blocchi (Avanza e Progresa) e superare un test di livello obbligatorio per passare al livello successivo.

Settimana	Contenuto grammaticale per mesi di 4 settimane
Settimana 1	Oraciones sustantivas Pretérito imperfecto de subjuntivo Pretérito perfecto de subjuntivo
Settimana 2	Oraciones de relativo Pronombres relativos Oraciones modales Oraciones comparativas Perífrasis verbales y verbos de cambio
Settimana 3	Oraciones condicionales Pretérito pluscuamperfecto de subjuntivo Condicional compuesto Expresión de deseo Expresión de duda Expresión de probabilidad
Settimana 4	Estilo indirecto Revisión de tiempos de indicativo y de subjuntivo

Settimana	Contenuto grammaticale per mesi di 5 settimane
Settimana 1	Oraciones sustantivas Pretérito imperfecto de subjuntivo Pretérito perfecto de subjuntivo Oraciones de relativo Pronombres relativos
Settimana 2	Oraciones de relativo Pronombres relativos Oraciones modales Oraciones comparativas Perífrasis verbales y verbos de cambio
Settimana 3	Oraciones condicionales Pretérito pluscuamperfecto de subjuntivo Condicional compuesto
Settimana 4	Expresión de deseo Expresión de duda Expresión de probabilidad
Settimana 5	Estilo indirecto Revisión de tiempos de indicativo y de subjuntivo

B2 Progresa

B2 Avanzato

Lo studente deve completare entrambi i blocchi (Avanza e Progresa) e superare un test di livello obbligatorio per passare al livello successivo.

Settimana	Contenuto grammaticale per mesi di 4 settimane
Settimana 1	Oraciones sustantivas Pretérito imperfecto de subjuntivo Pretérito perfecto de subjuntivo
Settimana 2	Oraciones temporales: conectores y modos Revisión de tiempos de pasado Oraciones finales Usos de ser y estar Voz pasiva
Settimana 3	Oraciones concesivas Pretérito pluscuamperfecto de subjuntivo Oraciones causales Oraciones consecutivas
Settimana 4	Estilo indirecto Revisión de tiempos de indicativo y de subjuntivo

Settimana	Contenuto grammaticale per mesi di 5 settimane
Settimana 1	Oraciones sustantivas Pretérito imperfecto de subjuntivo Pretérito perfecto de subjuntivo
Settimana 2	Oraciones temporales: conectores y modos Revisión de tiempos de pasado
Settimana 3	Oraciones finales Usos de ser y estar Voz pasiva
Settimana 4	Oraciones concesivas Pretérito pluscuamperfecto de subjuntivo Oraciones causales Oraciones consecutivas
Settimana 5	Estilo indirecto Revisión de tiempos de indicativo y de subjuntivo

B2: differenze Avanza e Progresa

Il livello B2 non solo copre una grande quantità di contenuti, ma richiede anche il consolidamento di quanto appreso a livelli inferiori. Per garantire un'adeguata progressione nell'apprendimento, il livello B2 è diviso in due blocchi: Avanza e Progresa.

Non esiste un ordine prestabilito per ogni blocco. Lo studente può iniziare indistintamente con Avanza o con Progresa, ma per superare il livello B2 completo deve prendere entrambi i blocchi, in quanto ogni unità include contenuti diversi.

Lo studente deve completare entrambi i blocchi (Avanza e Progresa) e superare un test obbligatorio per passare al livello successivo.

Contenuto grammaticale	Av	Pr
Pretérito perfecto de subjuntivo
Pretérito imperfecto de subjuntivo
Oraciones sustantivas
Oraciones de relativo
Pronombres de relativo
Oraciones modales
Oraciones comparativas
Perífrasis verbales y verbos de cambio
Condicional compuesto
Pluscuamperfecto de subjuntivo
Oraciones condicionales
Expresión de deseo, duda y probabilidad
Estilo indirecto
Revisión de tiempos de indicativo y subjuntivo
Oraciones temporales
Revisión de tiempos de pasado
Oraciones finales
Usos de ser y estar
Voz pasiva
Oraciones concesivas
Estructuras reduplicativas
Oraciones causales
Oraciones consecutivas

C1 Avanza

C1 Superiore

Questo livello va da ottobre a marzo ed è diviso in due blocchi, ciascuno della durata di un mese intero (4-5 settimane).
Il blocco C1 Avanza si svolge in ottobre, dicembre e febbraio.
Il blocco C1 Progresa si svolge nei mesi di novembre, gennaio e marzo.
Alla fine di questo livello lo studente comprende un'ampia gamma di testi complessi e lunghi e ne sa riconoscere il significato implicito. Si esprime con scioltezza e naturalezza. Usa la lingua in modo flessibile ed efficace per scopi sociali, professionali ed accademici. Riesce a produrre testi chiari, ben costruiti, dettagliati su argomenti complessi, mostrando un sicuro controllo della struttura testuale, dei connettori e degli elementi di coesione.

Lo studente deve completare entrambi i blocchi (Avanza e Progresa) e superare un test di livello obbligatorio per passare al livello successivo.

Settimana	Contenuto grammaticale per mesi di 4 settimane
Settimana 1	Revisión de tiempos de pasado Valores del imperfecto Ser y estar Expresiones con ser y estar Verbos de cambio
Settimana 2	Preposiciones ante, mediante, bajo Verbos seguidos de las preposiciones a, con, de, en El género de los sustantivos
Settimana 3	Perífrasis verbales de infinitivo Perífrasis verbales de gerundio Perífrasis verbales de participio Pronombres átonos de OD y de OI Valores de se Pronombres tónicos preposicionales Pasiva refleja y pasiva perifrástica
Settimana 4	Estilo indirecto

Settimana	Contenuto grammaticale per mesi di 5 settimane
Settimana 1	Revisión de tiempos de pasado Valores del imperfecto Ser y estar Expresiones con ser y estar Verbos de cambio
Settimana 2	Preposiciones ante, mediante, bajo Verbos seguidos de las preposiciones a, con, de, en El género de los sustantivos
Settimana 3	Perífrasis verbales de infinitivo Perífrasis verbales de gerundio Perífrasis verbales de participio
Settimana 4	Pronombres átonos de OD y de OI Valores de se Pronombres tónicos preposicionales Pasiva refleja y pasiva perifrástica
Settimana 5	Estilo indirecto

C1 Progresa

C1 Superiore

Lo studente deve completare entrambi i blocchi (Avanza e Progresa) e superare un test di livello obbligatorio per passare al livello successivo.

Settimana	Contenuto grammaticale per mesi di 4 settimane
Settimana 1	Las oraciones sustantivas El artículo determinado El artículo indeterminado
Settimana 2	Oraciones concesivas Oraciones temporales
Settimana 3	Expresión de la condición con si Otras partículas y locuciones condicionales Otras construcciones con valor condicional Enunciados suspendidos La formación de palabras: palabras derivadas Las oraciones finales Las oraciones causales Las oraciones consecutivas Las preposiciones por y para
Settimana 4	Las oraciones modales Las oraciones comparativas Los adverbios en -mente Las oraciones de relativo Las oraciones locativas La composición de palabras

Semana	Contenuto grammaticale per mesi di 5 settimane
Semana 1	Las oraciones sustantivas El artículo determinado El artículo indeterminado
Semana 2	Oraciones concesivas Oraciones temporales
Semana 3	Expresión de la condición con si Otras partículas y locuciones condicionales Otras construcciones con valor condicional Enunciados suspendidos La formación de palabras: palabras derivadas
Semana 4	Las oraciones finales Las oraciones causales Las oraciones consecutivas Las preposiciones por y para
Semana 5	Las oraciones modales Las oraciones comparativas Los adverbios en -mente Las oraciones de relativo Las oraciones locativas La composición de palabras

C1: differenze Avanza e Progresa

Il livello C1 non solo copre una grande quantità di contenuti, ma richiede anche il consolidamento di quanto appreso a livelli inferiori. Per garantire un'adeguata progressione nell'apprendimento, il livello C1 è diviso in due blocchi: Avanza e Progresa.

Non esiste un ordine prestabilito per ogni blocco. Lo studente può iniziare indistintamente con Avanza o con Progresa, ma per superare il livello C1 completo deve prendere entrambi i blocchi, in quanto ogni unità include contenuti diversi.

Lo studente deve completare entrambi i blocchi (Avanza e Progresa) e superare un test obbligatorio per passare al livello successivo.

Contenuto grammaticale	Av	Pr
Revisión de tiempos de pasado
Valores del imperfecto
Ser y estar
Expresiones con ser y expresiones con estar
Verbos de cambio
Las preposiciones ante, mediante, bajo
Verbos seguidos de a, con, de, en
El género de los sustantivos
Perífrasis verbales
Pronombres átonos y tónicos de OD y de OI
Valores de se
Pasiva refleja y pasiva perifrástica
Estilo indirecto
Oraciones sustantivas
El artículo
Oraciones concesivas
Oraciones temporales
Oraciones condicionales
Formación de palabras: palabras derivadas
Oraciones finales
Oraciones causales
Oraciones consecutivas
Por y para
Las oraciones modales
Las oraciones comparativas
Los adverbios en -mente
Las oraciones de relativo
La composición de palabras

C2

C2 Padronanza

Alla fine di questo livello lo studente comprende con facilità praticamente tutto ciò che sente e legge. Sa riassumere informazioni provenienti da diverse fonti sia parlate che scritte, ristrutturando gli argomenti in una presentazione coerente. Sa esprimersi spontaneamente, in modo molto scorrevole e preciso, individuando le più sottili sfumature di significato in situazioni complesse.

Contenuto di grammatica

El planteamiento del curso se ajusta a las necesidades específicas del alumno que ya posee un nivel avanzado de la lengua y que desea perfeccionarse a través de la ampliación y matización de vocabulario, la elección de las formas verbales, el uso desviado de los tiempos, etc. Se trata de ayudar al estudiante de español en su camino hacia el bilingüismo.

En este curso se trabajan las estrategias comunicativas asociadas sobre todo al registro formal, pero también al registro conversacional o coloquial (estructuras sintáctico-funcionales, léxicas y semánticas). Asimismo se hace hincapié en la producción textual (coherencia, cohesión y adecuación) y se perfeccionan las destrezas asociadas a la expresión escrita y oral, así como a la comprensión auditiva y de lectura.

Me quedé con muy buena opinión sobre la escuela en general. Las clases fueron muy divertidas y muy interesantes porque se habla y se disfruta mucho, y el método didáctico es muy eficiente. Y también es muy familiar. Me gustó mucho mucho estar aquí y regresaré en la próxima ocasión".

Alexandra Preda, Austria.

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